Jämställdhetsombudsmannen

Genomförandet av jämställdheten i utbildning och undervisning

Enligt jämställdhetslagen ska myndigheter och läroanstalter samt andra samfund, som har ansvar för utbildning och undervisning, se till att kvinnor och män har lika möjlighet till utbildning och avancemang inom yrket samt att undervisningen, forskningen och läromedlen stöder syftet med denna lag i praktiken (5 § i jämställdhetslagen).

Skyldigheten gäller alla de myndigheter, läroanstalter, arbetsgivare och fackorganisationer som anordnar utbildning.

Undervisning, forskning och undervisningsmaterialen ska stöda jämställdheten. Detta innebär att undervisningen och undervisningsmaterialet inte får skapa eller upprätthålla fördomar eller stereotypa åsikter om könsroller och könsfördelning i familjen och i arbetslivet. Till denna del gäller skyldigheten att främja jämställdheten särskilt de myndigheter, som ansvarar för linjedragningarna inom utbildningen och utvecklingen av den, och i sista hand även lärarna.

På alla utbildningsnivåer ska man sträva efter att få bort sådana tankesätt och bruk, som leder till val av utbildning och yrke enligt kön på stereotypiskt sätt. Skyldigheten gäller alla skoltyper och -stadier, speciellt ändå främst studiehandledning och yrkesvägledning. Vid utbildning av lärare ska man fästa avseende vid sättet på vilket skolans bruk, och lärarnas egen verksamhet påverkar elevernas uppfattning om yrken och utbildningsområden, som lämpar sig för flickor och pojkar.